Carina Cabo

Doctora en Ciencias de la Educación (Universidad Nacional de Rosario) y profesora de Filosofía

Día internacional de la alfabetización

Más de 750 millones de personas en el mundo no saben leer ni escribir, dos tercios de ellas son mujeres

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Inteligencia artificial en la educación: una oportunidad para transformar el aula

Es fundamental que la integración de estas tecnologías se realice con un enfoque crítico, fomentando en los estudiantes no solo habilidades digitales, sino también cognitivas y comunicativas para desenvolverse en una sociedad cada vez más compleja

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El legado Montessori

La médica y pedagoga italiana desafió los métodos tradicionales al colocar al niño en el centro del proceso de aprendizaje

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Docentes low cost

Los educadores son cuestionados, pero tienen las mismas vacaciones que un trabajador común y horas predeterminadas de tarea, más allá de la fecha que comience o termine el ciclo lectivo de los niños

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Qué es Aprender hoy: un debate necesario

La educación enfrenta desafíos inéditos por la irrupción tecnológica y la diversidad cultural en el siglo XXI

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El auge de la inteligencia artificial en la educación

Más allá de que su impacto es innegable y su potencial para transformar el aprendizaje es fundante, es necesario reflexionar acerca del uso de esta herramienta en la escuela

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La educación en la era menemista

El Ministerio de Educación quedó libre de responsabilidades directas por sobre el sistema, aunque con todos los recursos, y le quitaron a la escuela el rol de ser un espacio para el acceso a los bienes culturales a todos los ciudadanos

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Ventanas de oportunidad para el aprendizaje

Aprovechar estos momentos facilita el aprendizaje de habilidades y fortalece la autoestima de los niños

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Infancias felices, responsabilidad adulta

La búsqueda de la felicidad en los niños es una construcción diaria que requiere cuidado, presencia y mucho amor

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Potenciar el pensamiento crítico con la IA: más allá de copiar y pegar

Las nuevas tecnologías obligan a los docentes a reformular las estrategias de enseñanza y la evaluación

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