Alfabetización: referentes educativos piden que los chicos aprendan a leer y escribir en primer grado
Un grupo de expertos, políticos y organizaciones de la sociedad civil reclama a las autoridades educativas que los planes de alfabetización definan objetivos de lectura desde el inicio de la primaria. Cuestionan los métodos “constructivistas” y defienden una enseñanza “sistemática”
Florencia Salvarezza: “Todos los chicos pueden aprender a leer en primer grado”
Lingüista especializada en neurociencias y educación, Salvarezza asegura que la reforma del método de alfabetización y de la formación docente son medidas claves para mejorar la comprensión lectora. Y confía en que, con una enseñanza sólida, la escuela puede “licuar” las diferencias de origen
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