Reflections from Retiring IOC Members
(ATR) IOC members retiring this year tell Around the Rings they hope to still have ties to the organization in years to come.

IOC Members See Open Race for 2018
(ATR) IOC members in Australia and Africa tell Around the Rings they think the race for 2018 is wide open.

Changes for IOC in July
(ATR) Japan is about to lose its two IOC members to retirement. They are among a group of high profile members stepping down in 2011 as they hit age limits, too.

On the Scene: Climax for Taekwondo Election
(ATR) A contentious election for the presidency of the World Taekwondo Federation ends Tuesday at the WTF General Assembly in Copenhagen.

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Steam suma cuatro juegos gratuitos: desde skate hasta aventuras independientes, descubre como añadirlos a tu PC
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Dave Grohl habló del duelo, la terapia y el presente de Foo Fighters: “La música es lo que me va a salvar”
El líder de la banda estadounidense reflexionó sobre las pérdidas que marcaron su vida, el impacto emocional de figuras como Kurt Cobain y Taylor Hawkins, el rol de su familia y la necesidad permanente de seguir creando canciones en esta nueva etapa del grupo de rock

Las tres sedes mexicanas del Mundial 2026: estadios, capacidad y partidos en CDMX, Monterrey y Guadalajara
México será anfitrión en tres ciudades: Ciudad de México, Monterrey y Guadalajara. El Estadio Azteca, el BBVA y el Akron recibirán encuentros de fase de grupos y eliminación directa

Entrenar dos veces al día en el gimnasio no es tan beneficioso como crees: un médico explica los motivos
A pesar de la creencia general, el sobreentrenamiento puede lastrar tu progreso

Formar docentes para la escuela que cambia: una agenda urgente en América Latina
Carlos Jairo Bedoya, secretario de Educación Municipal de la Alcaldía de Pereira (Colombia), Melina Angélica Ortega Dueñas, directora de Innovación Tecnológica para las TICCAD en Sonora (México) y Gabriela Peretti, secretaria de Innovación, Desarrollo Profesional y Tecnologías en Educación de Córdoba (Argentina) coincidieron en la necesidad de transformar la formación docente para adaptarla a contextos más complejos, atravesados por la tecnología, la desigualdad y nuevas demandas sociales
