Luis Scasso, director de la OEI en Argentina, fue condecorado por el gobierno de Honduras
Recibió la Orden de Francisco Morazán, el reconocimiento más alto que otorga el país centroamericano, por su labor en el campo de la educación y su aporte al desarrollo regional. En la ceremonia, resaltó el valor del diálogo y de la educación como herramienta para la libertad
El secretario general de la OEI asevera que la transformación digital en Iberoamérica va lenta
La OEI destaca el avance de la digitalización en Iberoamérica, subrayando retos de conectividad y la importancia de una educación híbrida que integre lo digital y presencial en tiempos postpandemia

Secretario general de OEI asevera que la transformación digital en Iberoamérica va lenta
La digitalización en Iberoamérica enfrenta desafíos, con un 50 % de niños sin acceso a sistemas digitales y una creciente preocupación por la pérdida de comprensión lectora en jóvenes entre 13 y 15 años
Las ciencias sociales y humanas reciben 1 de cada 5 pesos destinados a investigación en el país
La mayor parte del presupuesto de I+D se destina a las ciencias naturales y exactas (32,5%), seguidas de las disciplinas de ingeniería y tecnología (20,8%). Argentina invierte el 0,55% del PBI en ciencia, por encima del promedio regional pero lejos de los países desarrollados

OEI abordará temas de educación y cultura digital en la Cumbre Iberoamericana de Ecuador
La OEI enfatiza su participación en la XXIX Cumbre Iberoamericana en Cuenca, abordando el acceso a la educación de calidad y la promoción de la cultura digital entre 23 países miembros
La princesa Leonor de España ensalza el compromiso de Serrat con democracia y tolerancia
La princesa Leonor destaca la trayectoria de Joan Manuel Serrat y el impacto de los Premios Princesa de Asturias en la promoción de la democracia, la educación y los derechos humanos
La importancia de la educación superior en Argentina y el Mundo
Las universidades deben adaptarse e innovar para responder a las demandas cambiantes de la sociedad con agilidad
