¿Crisis de la lectura? En estas escuelas, los libros son puentes entre los estudiantes
Los resultados de la última prueba Aprender volvieron a poner el foco sobre las serias dificultades de comprensión lectora. Ante este panorama, hay proyectos escolares que están logrando conectar a sus alumnos con el placer de leer
La Asociación de Academias de la Lengua Española celebra mañana su XVII congreso en Quito (Ecuador)
Delegados de veintitrés academias discutirán la unidad y el uso del español en el XVII Congreso de la Asociación de Academias de la Lengua Española en Quito del 11 al 13 de noviembre
En tiempos algorítmicos, el lugar de la Historia en la escuela
La propuesta de itinerarios personalizados y materias electivas genera interrogantes sobre la fragmentación del conocimiento y el rol de la escuela como espacio de formación común para todos los estudiantes
Margarita Mainé: “La literatura te permite ponerte en el lugar del otro y sentir que no estás solo”
Escritora y docente, Mainé conoce bien los puntos de encuentro y desencuentro entre los libros y la escuela. Sus textos se leen en los jardines de infantes y en las escuelas de todo el país. Para la autora, es necesario pensar la comprensión lectora como un problema social, no solo escolar
