Conciencia Fonologica

La alfabetización es en las aulas y en los hogares: “Las escuelas tienen que hablar con los papás sobre la importancia de su rol en la vida de los niños”

Ana Casiva y Maritza Zago comparten sus reflexiones sobre la importancia del aprendizaje en los primeros años de vida, y sobre cómo es posible ampliar la mirada más allá del aula. Podés ver la charla completa en el canal de Youtube de Ticmas

La alfabetización es en las

Plan de alfabetización: las provincias adoptaron distintos métodos para enseñar a leer y escribir

En algunas jurisdicciones se aplica el método fonológico, basado en enseñar las correspondencias entre letras y sonidos, mientras que otras adoptan un enfoque global, en el que se parte de palabras y frases completas. También hay provincias que combinan elementos de ambas propuestas

Plan de alfabetización: las provincias

Beatriz Diuk: “Hemos bajado las expectativas y el resultado es que los chicos aprenden menos”

Para esta investigadora especializada en el proceso de alfabetización, la situación educativa argentina tiene solución: hay que empezar por fortalecer los primeros grados. De eso se trata su nuevo libro: de aportar ideas para mejorar la enseñanza de la escritura y la lectura, a partir de la evidencia científica

Beatriz Diuk: “Hemos bajado las

Florencia Salvarezza: “Todos los chicos pueden aprender a leer en primer grado”

Lingüista especializada en neurociencias y educación, Salvarezza asegura que la reforma del método de alfabetización y de la formación docente son medidas claves para mejorar la comprensión lectora. Y confía en que, con una enseñanza sólida, la escuela puede “licuar” las diferencias de origen

Florencia Salvarezza: “Todos los chicos