Como en Nueva Zelanda, pero en Luján: cumple 15 años una escuela que forma “ciudadanos globales”
La New Zealand Pacific School, fundada en 2009 por Rodrigo Fabris, ofrece a sus 700 alumnos una propuesta educativa centrada en valores e inspirada en el modelo neozelandés. Idiomas, deportes, creatividad y medio ambiente son los pilares centrales de la enseñanza
Habilidades socioemocionales: los alumnos argentinos se perciben empáticos y abiertos a la diversidad
El país se ubica por encima de la media regional en estas “habilidades blandas”, según una evaluación de la Unesco a estudiantes de sexto grado de primaria en 16 países de América Latina. Afirman que la escuela debe planificar una enseñanza explícita de estas capacidades
Lanzan una herramienta para medir la enseñanza de “habilidades globales” en la escuela
Dos ONG desarrollaron un Índice de Competencias Globales para que las instituciones educativas puedan autoevaluar cómo abordan este desafío, que incluye el desarrollo de actitudes como la valoración de la diversidad, la empatía y la colaboración respetuosa
