Alfabetización: referentes educativos piden que los chicos aprendan a leer y escribir en primer grado
Un grupo de expertos, políticos y organizaciones de la sociedad civil reclama a las autoridades educativas que los planes de alfabetización definan objetivos de lectura desde el inicio de la primaria. Cuestionan los métodos “constructivistas” y defienden una enseñanza “sistemática”
Prohibido aplazar, festival de previas, pase automático: la demagogia que destruye la escuela
Año a año y desde hace décadas, se degrada el estatus que habilita la escucha atenta del profesor por los alumnos. El propio ministro Perczyk cuestiona el rol de maestro: “La educación tradicional dice que los profesores sabemos algo que los chicos no saben...”
Ana María Borzone y la crisis educativa: “¿Qué vida puede tener un chico que sale del secundario y no sabe leer ni escribir?”
La investigadora del CONICET estuvo en el auditorio de Ticmas, en la última edición de la Feria del Libro, y señaló las razones sobre por qué hay que “demoler” la psicogénesis de la escritura.
