Hasta el 8 de febrero podrás inscribirte a los COAR: ¿Cuándo se publicará la lista de los preseleccionados?

Si deseas acceder a una de las vacantes, deberás haber cursado los dos primeros grados de secundaria en un colegio público, tener un puntaje sobresaliente y ser peruano de nacimiento

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Colegios de Alto Rendimiento 2024.
Colegios de Alto Rendimiento 2024. (Foto: Andina)

Los alumnos que cursen el segundo grado de secundaria en instituciones educativas públicas rurales o de Educación Básica Regular (EBR) de todo el país, y que tengan un rendimiento sobresaliente en sus calificaciones podrán postular los Colegios de Alto Rendimiento (COAR), informó el Ministerio de Educación (Minedu).

A través de un comunicado, la entidad señaló asimismo que los alumnos que hayan ocupado uno de los diez primeros lugares en el primer grado de secundaria en una Institución Educativa rural o que pertenezcan al quinto superior en un colegio de EBR urbana también pueden optar por esta alternativa educativa.

Además, los alumnos que hayan obtenido uno de los tres primeros puestos en concursos reconocidos por el Minedu durante los dos primeros años de secundaria también están aptos a buscar una beca en los Colegios de Alto Rendimiento (COAR).

¿Hasta cuándo están abiertas las inscripciones para el COAR?

Tal como indicó la agencia Andina, el grupo de estudiantes anteriormente mencionado podrá optar por una de las plazas para un Colegio de Alto Rendimiento hasta el 8 de febrero de 2024.

Colegios de Alto Rendimiento 2024.
Colegios de Alto Rendimiento 2024. (Foto: Andina)

Cabe mencionar que los alumnos que postules deben haber cursado los dos primeros grados de secundaria en un colegio público de EBR y ser peruanos de nacimiento. Sin embargo, en caso de ser ciudadanos extranjeros, deben contar con los documentos exigidos por el Ministerio de Educación.

Asimismo, la edad máxima para postular es 15 años cumplidos hasta el 31 de marzo del 2024 y tener autorización escrita de los padres, tutor legal o apoderado.

¿Cuándo se publicará la lista de postulantes para el COAR?

Para que los alumnos sean inscritos deberán ingresar a la plataforma del COAR completando la ficha correspondiente. En caso de dificultades, se puede solicitar ayuda al personal del COAR, la UGEL o la IE de origen del estudiante.

La lista de los postulantes aptos se publicará el 12 de febrero y se realizará un primer examen de evaluación el 18 de febrero, donde los preseleccionados serán evaluados en competencias lectoras y de matemáticas.

De otro lado, la segunda fase de evaluación, para aquellos que lograron completar satisfactoriamente la primera, se realizará entre el 2 y 3 de marzo. En esta, corresponderá evaluar las habilidades socioemocionales. Los resultados finales se publicarán después de realizar estas evaluaciones.

Los Colegios de Alto Rendimiento
Los Colegios de Alto Rendimiento están dirigidos especialmente para alumnos con buen desempeño académico - crédito Andina

El Minedu habilitó las siguientes líneas para más información: (989-183-099, 983-098-942 y 989-183-703, de lunes a viernes de 8:30 a. m. a 5:00 p. m.) y el correo electrónico admisioncoar@minedu.gob.pe para consultas.

Beneficios de los alumnos de COAR

Los estudiantes de los COAR reciben una atención y soporte socioemocional, alimentación y condiciones de seguridad y salubridad adecuadas. Además, los estudiantes de 4.° y 5.° de secundaria desarrollan el Programa del Diploma del Bachillerato Internacional (OBI) que les permite alcanzar un sólido avance académico, social y emocional, para formarse como ciudadanos del mundo y afrontar con éxito los estudios superiores.

Estos son los idiomas que enseñarán en los COAR

Además del inglés, los Colegios de Alto Rendimiento aprenden otros idiomas, reconociendo la importancia de la competencia lingüística en un entorno globalizado.

Yamila Rivas es una adolescente
Yamila Rivas es una adolescente de 15 años y vive en Villa María del Triunfo. (Andina)

En total, son 62 horas semanales al estudio, de las cuales 10 horas son dedicadas al aprendizaje del inglés. Con esto, se espera que los alumnos terminen la secundaria siendo bilingües.

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