Bernardo Blejmar: “Hay que dar más autonomía a las escuelas, pero eso no significa dejarlas libradas a su suerte”
El especialista propone revisar cómo se forman y se seleccionan los directores escolares en Argentina. Blejmar sostiene que los directivos necesitan mayor margen para elegir sus equipos docentes y gestionar sus escuelas, pero subraya que la autonomía no debe convertirse en abandono estatal
Gestión del riesgo en escuelas: el desafío de planificar antes de la emergencia
Pretender que la sola vocación del personal docente reemplace la logística estatal o la inversión en infraestructura adecuada resulta injusto e insuficiente. Proteger a la comunidad educativa requiere una planificación exhaustiva, rigurosa y continua a cargo del Estado
Las pruebas PISA evaluarán inteligencia artificial desde 2029: el plan de Mendoza para anticiparse al cambio
La provincia incorporó plataformas basadas en IA en escuelas secundarias para reforzar el aprendizaje en Matemáticas, Lengua y Ciencias
Horacio Storni: “La IA sin supervisión funciona como un atajo y termina siendo un obstáculo en la enseñanza”
El especialista en Política Educativa por FLACSO y actual rector del nivel de secundaria en Nueva Escuela Argentina 2000 habló con Ticmas de la importancia de darle un sentido pedagógico a la inteligencia artificial en el proceso de aprendizaje
Felipe Vega Terra: “La vulnerabilidad es una condición de las personas que excede largamente la variable de ingreso”
El director del Ciclo Básico Común de la Universidad de Buenos Aires presentó el informe “Jóvenes vulnerables en la Argentina”, que la institución realizó junto a Scholas Occurrentes. Las trayectorias educativas interrumpidas, la precariedad laboral y los problemas de salud mental conviven con una expectativa persistente: estudiar todavía representa una posibilidad de cambiar el futuro
La tarea digital crea un impacto positivo en primaria y secundaria, y sorprende a nivel internacional
Más allá del debate sobre el valor de realizar tareas en el hogar para el proceso de aprendizaje, un estudio de la Universidad china de Ciencia y Tecnología de Hunan realizó un primer meta- análisis de alcance global que pone el foco en las tareas en formato digital
Más de 25 universidades participan del Foro Blockchain 2026
El encuentro se realiza en la Universidad del Salvador. Habrá paneles sobre el presente y el futuro de blockchain, sus distintos ecosistemas y las innovaciones que ya se aplican en el ámbito académico
Estudiantes de todo Estados Unidos redactaron un marco seguro para el uso de la IA en las escuelas
Reclaman reglas para protejan la autoría, la privacidad y el derecho a una revisión humana. El desafío ya no consiste solamente en adoptar herramientas, sino en construir criterios institucionales que permitan decidir cuándo utilizarlas y cuándo prescindir de ellas
Fondos para universidades: la Justicia dejó firme el fallo que ordena aplicar la Ley de Financiamiento
El fuero Contencioso Administrativo desestimó la suspensión de la ejecución de la medida cautelar a favor del Gobierno
Aprobaron un nuevo manual para trámites de validez nacional de títulos y certificados educativos
La nueva resolución reemplaza la norma vigente desde 2022 y establece un esquema actualizado para el reconocimiento nacional de títulos y certificados educativos no universitarios. El objetivo es reducir diferencias entre jurisdicciones, ordenar los procedimientos y dar mayor previsibilidad al sistema
Qué es el capital paciente y por qué ayuda a construir capital educativo
Comprender la ventana de opotundidad que se abre en un ciclo de aprendizaje permite repensar las alianzas entre empresas y educación
La evaluación tradicional da un portazo: el nuevo mapa para examinar el aprendizaje en la era de la IA
Más de cien investigadores, tecnólogos, responsables de política educativa y líderes de instituciones K-12 y universitarias se reunieron en la Universidad de Stanford, en California, Estados Unidos pusieron en jaque la forma de evaluar actual
Abrió la inscripción para las becas Chevening: cómo postularse para estudiar una maestría en el Reino Unido
El programa del gobierno británico financia la matrícula, el traslado y los gastos asociados a una maestría de un año. Las postulaciones estarán abiertas hasta el 6 de octubre. Más de 600 argentinos ya recibieron la beca
Ministerio de Educación convoca a 28 mil alumnos dominicanos para la segunda ronda de Pruebas Preuniversitarias 2026
La aplicación se realizará del 6 al 9 de agosto en 270 centros distribuidos en todo el país, con supervisión de la Dirección de Evaluación de los Aprendizajes y equipos regionales y distritales
Cuando un docente no puede poner un límite, el problema ya no es solo pedagógico
Hablamos de bienestar docente y de manejo del estrés. Pero un docente también se desgasta cuando hacer lo que corresponde lo deja solo. La autoridad pedagógica no depende de una persona: necesita el respaldo del equipo directivo y de las familias
La matemática: uno de los termómetros más exactos de la desigualdad educativa
Cuando se habla de crisis educativa en todo el continente americano, hay un dato que se repite en los diversos informes: la matemática es la asignatura donde el origen socioeconómico de un estudiante pesa más que en ninguna otra
Cómo es el modelo de IA que el Tec de Monterrey desarrolló para detectar casos de violencia de género
Fernanda Sobrino Macías, investigadora especializada en ciencia de datos, presentó el modelo que la Escuela de Gobierno y Transformación Pública del Tec desarrolló junto con la Fiscalía de Género de Zacatecas y que analiza diez años de expedientes para reconocer los casos de riesgo. Entre los patrones detectados, la palabra “puta” aparece como una señal de que la violencia puede pasar del plano verbal al físico
Se reunió el Consejo Federal de Educación para coordinar controles y asegurar el 75% de clases durante el paro docente
El Ministerio de Capital Humano reunió a autoridades educativas de todo el país y coordinó inspecciones para garantizar la cobertura mínima de clases. Fuentes oficiales aclararon que la definición de los salarios del sector corresponde a las provincias y la Ciudad de Buenos Aires
“El sistema de escuelas rurales de alternancia surgió de la voluntad de un joven que quería estudiar sin dejar de ser agricultor”
“Hace 90 años un jovencito del sudoeste francés rechazó seguir estudios desarraigado de su terruño”, cuenta Oscar Dinova, docente retirado y traductor y editor de la autobiografía de Yves Peyrat, cuyo padre y un cura rebelde e innovador diseñaron un exitoso sistema de formación para las familias del campo
¿El fin de los deberes? La inteligencia artificial obliga a repensar las tareas para el hogar
La irrupción de la IA generativa puso en crisis las tareas escolares tradicionales y reavivó la discusión sobre su sentido pedagógico. Docentes y especialistas sugieren plantear propuestas que involucren experiencias reales y promuevan la reflexión, la creatividad y la autonomía de los estudiantes
Paro docente: el Gobierno realizará inspecciones en escuelas y sancionará a los gremios si no garantizan el 75% de clases
El Ministerio de Capital Humano informó que realizará monitoreos aleatorios en todo el país, durante la huelga de este lunes 3 de agosto, con el objetivo de verificar el piso de funcionamiento previsto por la Ley 27.802
Lucía Fainboim: “La escuela tiene que proponer otros usos digitales que no sean chatarra”
La especialista en crianza y bienestar digital reflexionó sobre el rol de los adultos en la educación a lo largo de los niveles y cómo se trata de aprender a escuchar antes de juzgar en los usos de la tecnología
3 de cada 4 jóvenes terminan la secundaria en Argentina: el origen familiar sigue siendo decisivo
La proporción de argentinos de 19 a 24 años con título secundario creció casi 13 puntos en una década. El país queda a mitad de tabla en comparación con otros de la región. La finalización sigue marcada por el nivel socioeconómico: en los hogares más pobres, solo egresan 6 de cada 10
El legado de Montessori en la educación del nivel inicial: qué queda del método original y qué dice la evidencia hoy
Más de un siglo después de que María Montessori abriera la primera Casa dei Bambini en el barrio romano de San Lorenzo, en 1907, su método sigue siendo una de las referencias más citadas sobre el aprendizaje en los primeros años de vida
Cómo el cerebro se reorganiza para aprender a funcionar en multitasking y qué impacto tiene en el aprendizaje
En junio de 2026, un equipo de la Universidad de Georgetown publicó un hallazgo que destaca que bajo ciertas condiciones, el cerebro sí puede reorganizarse físicamente para ejecutar dos tareas al mismo tiempo
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