Aus der Veröffentlichung des Berichts über die aggregierten Ergebnisse der Sabre-11-Tests im ersten Zeitraum des Jahres 2021 wurde die Leistung der bewerteten Schüler und Schulen beobachtet. Unter anderem wird die Teilnahme an diesen Tests hervorgehoben. Laut der des Kolumbianischen Instituts für Bildungsbewertung, ICFES, wurde die höchste Teilnahme von Schülern der 11. Klasse in den letzten 10 Jahren verzeichnet. Bogotá war die Stadt, in der die meisten Schüler den Test mit 71.527 ablegten, gefolgt von Medellín mit 22.576. Die Abteilung Vaupés und Guainía verzeichnete mit 305 bzw. 324 die wenigsten Untersuchungen.
Die durchschnittliche Gesamtpunktzahl in Kalender A beträgt 250 Punkte, 2 weniger als 2020. Im Gegensatz dazu verzeichnete Kalender B im Vergleich zum gleichen Zeitraum einen Anstieg um 5 Punkte. In beiden Fällen, so das Institut, ist seit 2015 ein negativer Trend in Bezug auf den durchschnittlichen globalen Score zu beobachten.
In diesem Zusammenhang verwies Mónica Ospina Londoño, Generaldirektorin des ICFES, während der von der Weltbank für Lateinamerika und die Karibik geförderten Diskussion über Strategien zur Bewältigung der Herausforderungen der Pandemie in den Bildungssystemen in Kolumbien auf die Instrumente zur Bewertung der Lehren aus der Strategie „Evaluate for Progress“; er versicherte, dass sie nützlich sind, um die akademischen Pläne zu ergänzen, die in den Bildungsministerien des Landes entwickelt werden. Er weist jedoch darauf hin, dass „disaggregierte und detaillierte Analysen erforderlich sind, um Lernverluste nach Untergruppen und nach Kompetenz zu identifizieren“.
stellt ICFES mit der Veröffentlichung der Ergebnisse sicher.
Auf der Grundlage der vorgelegten Daten stellte La República eine Liste der 25 Schulen mit den niedrigsten Punktzahlen in den Sabre-11-Tests zusammen. Neun befinden sich im Departement Chocó, 23 sind offizielle Institutionen, weitere 9 sind der indigenen Bevölkerung gewidmet und 2 haben einen ländlichen Schwerpunkt.
Die Schulen mit ihrem Standort und der erzielten Punktzahl sind:
Eine Schlussfolgerung des ICFES ist, dass die Hälfte der Städte, die die Tests absolviert haben, 2021 die durchschnittliche nationale Punktzahl von 250 Punkten überschritten haben.
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