Asunción, 6 may (EFE).- El secretario general adjunto de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), Andrés Delich, hizo un llamado este martes a "empujar y provocar" la digitalización empresarial y educativa en América Latina para impulsar la productividad, que consideró un reto pendiente para la región "desde hace varias décadas".
"Tenemos un reto desde hace varias décadas que tiene ver con el tema de productividad, esto no es simplemente un problema en términos de ganancias de empresas, tiene que ver con una serie de repercusiones, tiene que ver con las tasas de inversión, tiene que ver con generar empleos bien pagados", dijo Delich a EFE, quien participó en Asunción en el foro 'Innovación e Inteligencia Artificial: Oportunidades para la productividad en Iberoamérica'.
En ese sentido, señaló que a la transformación digital "hay que empujarla y provocarla" tanto en el sector productivo, donde, consideró, las empresas tienen que adecuarse a las herramientas tecnológicas, como en el "mundo educativo", que -dijo- tiene la "obligación" de impulsar "mecanismos de digitalización.
"Lo importante es que empujemos en la región una comprensión de este fenómeno que no es que va a pasar, sino que está pasando y que está definiendo niveles de productividad de los países y cuando definís niveles de productividad estás definiendo también salarios, tipo de trabajos y demás", analizó.
Para el funcionario, "hay un proceso de transformación productiva enorme y América Latina no puede estar ajena a eso".
El presidente de la Unión Industrial Paraguaya (UIP), Enrique Duarte, señaló en su discurso de apertura del foro, también organizado por este agremiación, que la innovación y la incorporación de la inteligencia artificial en los sistemas productivos "ya no son una opción, sino una necesidad estratégica para la competitividad" de las empresas.
"Nosotros sabemos que si queremos competir con los grandes mercados, la productividad debemos mejorar", expresó el líder gremial.
Por su parte, el viceministro paraguayo de Educación Básica, David Velázquez, opinó que el mundo empresarial "está ofreciendo la oportunidad de la innovación" en el sistema educativo, que, estimó, a veces avanza de forma más lenta que el aparato productivo.
"Lo que tenemos que hacer es recoger estas lecciones que provienen del mundo empresarial sobre la adopción, la incorporación de tecnología y la creación a partir de tecnología para beneficiar a nuestras escuelas ", sostuvo.EFE
(foto) (video)
Últimas Noticias
Junts presentará una enmienda a la totalidad a la reducción de la jornada laboral
Míriam Nogueras critica la falta de negociación en la reforma laboral del Gobierno y anuncia una enmienda a la totalidad, señalando un impacto negativo para los autónomos y pymes de Catalunya
Israel mata al menos a 47 palestinos en Gaza en las últimas 24 horas
En Gaza, el Ministerio de Sanidad reporta al menos 32 palestinos muertos y 119 heridos en 24 horas, elevando el total de fallecidos a 52,560 desde octubre de 2023
Los sindicatos no han sido informados de un posible ERE en Telefónica y esperan a la revisión estratégica
Los sindicatos de Telefónica demandan claridad sobre un nuevo ERE, mientras esperan el plan estratégico de la compañía, en un contexto de desinversiones y cambios en la dirección.
La AfD demanda al servicio secreto interior alemán tras su clasificación como extremista
La AfD interpone una demanda ante el Tribunal Administrativo de Colonia contra la BfV por su nueva clasificación como "caso seguro de extremismo de derechas", defendiendo su derecho democrático y cuestionando la legalidad de esta decisión
El PP confirma que votará en contra del decreto antiaranceles este jueves en el Pleno del Congreso
El Grupo Popular, liderado por Juan Bravo, anuncia su rechazo al decreto del Gobierno sobre la ofensiva arancelaria de Trump, destacando la falta de aceptación a sus propuestas durante la reunión del PP
